تعانى الكثير من الأمهات من عدم إطاعة الأطفال لكلامهن وتوجيهاتهن مما يضطرهن لإعادة الكلام والطلب أكثر من مرة
وقد يتطور الأمر إلى الصراخ والضرب
أولا اجعل طفلك ينتبه وينفذ ما يطلب منه بكل هدوء وبدون اتباع أي وسائل غير تربوية قد تضطر الأم إلى استخداكها
1. تواصلي بصريا مع الطفل قبل إعطاء الأمر
قبل إعطاء الأمر للطفل انحنى لمستوى نظر الطفل وحاولي النظر في عينيه بنظرة حنونة وغير قاسية أو متسلطة وحاولي جذب انتباهه للنظر في عينيك كأن تقولي له ( ابني حبيبي )
2. ابدائي طلبك بذكر اسم الطفل أولا لأن هذا سيلفت انتباهه
3. صيغى طلبك بطريقة بسيطة وسهلة الفهم على الطفل وبجملة واحدة مختصرة لأن كثرة الكلام والشرح ستجعل الطفل مشتتا وتشعره بأنك غير جادة أو واثقة من طلبك
4. اطلبي من طفلك أن يردد ما قلته وطلبته منه قبل تنفيذه
5. ضعى عرضا أو سببا يجعل الطفل ينفذ ما تطلبينه منه بدون تردد مثل ( محمد حبيبي ارتدي ملابسك كي نخرج لزيارة صديقك )
أو
أو
( محمد حبيبي اخفض من صوت التلفاز لأن أباك نائم )
6. كوني إيجابية وقللي من كلمة ( لا ) مصلا إذا كان طفلك يركض في المنزل فبدل أن تصرخي وتقولي لا تركض هنا ) تستطيعين أن تقولي لطفلك في المنزل نحن نمشى ممكن أن تركض في الحديقة )
7. ممكن أن تبدئي طلبك بجملة ( أريد منك أن ) خصوصا عند الطفل العنيد لأن ذه الجملة ستجعل الطفل لا يفكر بأن الطلب الموجه له هو أمر تسلطي مثلا ( بدل أن تقولي اجلب لي الموبايل )
قولي
( محمد حبيبي أريد منك أن تجلب لي الموبيل )
8. ممكن أن تستخدمي صيغة ( متى ما ... سوف )
عند الطلب من الأطفال اللحوحين مثلا
( محمد حبيبي متى ما نظفت أسنانك سوف أحي لك قصة قبل أن تنام )
أو
( محمد حبيبي متى ما أنهيت واجباتك المدرسية سوف أسمح لك بمشاهدة التلفاز ) .
9. الساقان أولا والفم ثانيا
بدل أن تصرخي وتقولي ( أقفل التلفاز حان وقت العشاء )
حركي ساقيك واذهبي إلى الغرفة وانضمي إلى ابنك وشاهدي معه التلفاز لدقائق ثم أعطيه الأمر لقفل التلفاز والتوجه لتناول العشاء ( تعب رجلك ولا تعب لسانك )
10 . أعطي الطفل أكثر من خيار واحد فبدل أن تقولي له ( قم نظف أسنانك وارتدي ملابس النوم
قولي له
( محمد حبيبي ماذا تريد فعله أولا قبل أن تنام تنظيف أسنانك أم ارتداء ملابس النوم ؟
11. تحدثي بطريقة تناسب المرحلة العمرية والتطورية الذهنية لطفلك
12. ابتعدي عن استخدام الكلمات والجمل التسلطية عند طرح طلبك للطفل فبدل أن تستخدمي مفردات مثل ( يجب أن )
استخدمي مفردات مثل ( أرجو أن - أو سأكون مسرورة لو أو لو سمحت )
13. لا توجهى طلباتك وأوامرك لطفلك إذا كان يبكي أو بنوبة عصبية بل انتظري حتى هدوءه
14. أعيدي طلبك بهدوء أكثر من مرة خصوصا الأطفال بعمر أقل من ثلاث سنوات وأعطيه فرصة لكي يفهم الطلب قبل تنفيذه .
مصطفى جزر
باحث في علوم التربية الحديثة